Niğde Hüdavent Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, öğrencilerini akademik ve mesleki anlamda başarılı bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor. Okul, öğrencilerine teorik bilgileri uygulamalı eğitimlerle pekiştirme imkanı sunarken, üretim faaliyetlerine de katılmalarını sağlıyor.

Okul Müdürü Sedat Özdemir, eğitim modelinin üretim odaklı olduğunu belirterek, öğrencilerin mezun olmadan önce iş hayatına hazırlanmalarına olanak tanıdıklarını ifade etti. Özdemir, “Öğrencilerimizi yalnızca diploma sahibi değil, aynı zamanda meslek sahibi bireyler olarak hayata hazırlıyoruz” dedi.

Altı Farklı Mesleki Eğitim Alanı

Özdemir, okulda öğrencilere sunulan altı farklı mesleki eğitim alanını da aktardı. Yiyecek ve İçecek Hizmetleri, Çocuk Gelişimi, Bilişim Teknolojileri, Moda Tasarım Teknolojileri, El Sanatları Teknolojisi ve Güzellik ile Saç Bakım Hizmetleri gibi alanlarda eğitim gören öğrenciler, uygulama atölyelerinde pratik yaparak mesleklerini öğreniyorlar.

Günlük 3 Bin Ekmek Üretimi

Okulun üretim kapasitesini artırma çalışmalarına değinen Özdemir, yiyecek ve içecek hizmetleri alanında yeni bir ekmek üretim atölyesi açacaklarını duyurdu. Bu atölyede günlük yaklaşık 3 bin adet rol ekmek üretileceği ve bu ürünlerin Niğde’deki pansiyonlu okulların ihtiyaçlarını karşılayacağı belirtildi. Öğrencilerin öğretmenleriyle birlikte gerçek üretim ortamında görev alacakları ifade edildi.

Ayrıca okul bünyesindeki kuaför salonu sadece uygulama alanı değil; aynı zamanda halka da hizmet vererek öğrencilere pratik deneyim kazandırıyor. Moda Tasarım Teknolojileri bölümünde ise öğrenciler kendi tasarımlarını gerçekleştiriyor ve bu süreçte harçlıklarını çıkarma imkanı buluyorlar.

Tüm Bölümler İçin Üretim Hedefi

Yeni bölümlerin açılmasıyla birlikte okulun üretim kapasitesini daha da artırmayı planladığını belirten Özdemir, uzun vadeli hedeflerinin tüm bölümlerin üretime geçmesi olduğunu vurguladı. Meslek liselerinde akademik eğitimin geri planda kaldığı algısının yanlış olduğunu söyleyen Özdemir, 9 ve 10. sınıflarda verilen derslerin Anadolu liseleriyle benzerlik gösterdiğini kaydetti.

Özdemir, mezunların hem meslek sahibi hem de akademik açıdan donanımlı bireyler olarak hayata atıldığını belirterek amaçlarının gençleri istihdam edilebilir ve ülke ekonomisine katkıda bulunan bireyler olarak yetiştirmek olduğunu sözlerine ekledi.